小學英語一對一輔導優秀學員
輔導科目：英語學校：實驗小學
年級：五年級
學員個性化分析
趙明航是一個自主能力比較差的學生，學習習慣非常不好，缺乏對英語學習興趣，沒有形成適合自己的學習方法，導致基礎知識相當薄弱，越臨近畢業，心里越著急，已經存在輕度的考試焦慮。
輔導方案
針對學員的具體情況做出以下方案：
1、培養學員良好的學習習慣和學習方法
2、制定學習計劃
3、加強難度題型上知識點的綜合能力
輔導效果
該生不喜歡數學，知識點不能靈活應用，沒有學習數學的技巧，加之學生比較懶惰，不喜歡做題。老師針對學生的這些情況，又針對性的給學生剖析問題，幫助學生找到合適的學習方法。
